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有很多考生问我，如何备考专插本，需要做题吗？做哪些题？我只能说，题肯定是要做的，真题是我们首选的，近几年的真题刷起来！但是真题那么多，我们应该怎么用，才能用得正确呢？有些人拿起题就开始做，做完就对答案，然后，没有然后了，这种姿势太普通了。

历年真题的作用

1、突破重点内容在专插本考试中，总有那么一部分知识是必考、易考、常考的。学生有的放矢地学好这些知识点，更容易拿分。在反复练习真题的过程中，重点内容因为出现的频率高，被练习的次数多，掌握也会更好。另外只有做真题我们才可以真正的总结出一些题型的规律、技巧，通过练习真题可以真正的查缺补漏，进一步地去适应考试题目的难度、题型等等，最后你会发现，重点始终是重点，只是每年的出题的方式发生改变而已，俗称“换汤不换药”！2、检验学习效果每年的历年真题在命题角度、题量、题型、难度等方面都进行了充分考虑和精心设计，是最好的检验题目。每次做真题，都是一次检验学生知识水平的绝佳机会。抓住这个机会，充分挖掘做题过程中反应出的知识点掌握方面的缺漏，对学习大有裨益。3、把握命题思路真题是由命题专家根据学生的习惯思维和做题习惯制作的，善于抓住多数学生在某一知识点上的短处，以便让优秀学生脱颖而出。通过真题研究与练习，在做题过程中不断总结和体会，理解命题专家的思路，知道他们是怎样设置“陷阱”，效果绝对立竿见影。

历年真题的特点

（1）权威性真题的权威程度是毋庸置疑的，它是和你的考试卷子同宗，就是来自于同一个命题组出的，考察点，风格以及难度等都很接近，尽管命题组成员每年都有变动，但是他们出题目的原则都是相似甚至相同的，通过对真题进行分析研究，总结出命题的规律，对于复习效果的促进作用远大于辛苦万分做的模拟题。（2）检验性我们复习的时候都是围绕着大纲进行的，吃准了大纲，我们的复习才有意义，真题就成了检验我们复习方向以及复习效果的得力工具，每隔一段时间，拿出一套真题来模拟一下，自我评判一下效果，看看自己不足在那里，复习方向进行修正一下等等，有助于我们进行提高。

如何使用历年真题

（1）自己先找答案做完试题后，按照正确答案给自己判一下分，没有答案可以翻书自己找一下。如果在你从没有做过这份卷子的情况下，可以通过模拟测试，说明你的水平已经到达了考核标准，这应该是对你极大的鼓舞。（2）做好答案分析每当一套真题做完，对完答案以后不是直接扔一边，而是想想自己这次做感觉如何，什么地方错了，为什么错了，甚至你考虑你做对的是你真的会，还是你靠蒙ABCD给蒙对了呢？总结经验，分析不足，才能不断进步。（3）错题整理，错题本做好笔记一般来说，你做对的东西再做一次对的概率比较大，你做错的题目，即使告知你正确答案，过一段时间，你还会再错！很简单，错误的答案是你自己做出来的，正确答案是别人强加给你的，你对你自己考虑的东西印象当然更加深刻。对于做错的题目，小编的建议就是一定要记录下来，时不时翻阅重记，一定要把错误印象改正过来，防止再犯，这样才能够有效学习。（4）勤动手，写答案很多考生复习真题的时候不动手。而只是简单的阅读，这样的效果往往不甚理想。在平时复习的时候，一定要勤于动笔，做题时一定要动笔将答案写出，看与标准答案的差距在哪里，同时做题本身就是对该问题的又一次升华，这对于知识的掌握和发现“盲点”都是非常有用的。（5）多做几遍，温故而知新第一遍：测试下自己的水平，能拿多少分，多长时间完成的。哪些地方不会，什么原因，做错的是题看错了还是算错了还是答偏了。找完原因就开始补救，还看概念的好好理解，该记方法的好好练习，计算能力差的，更要多练。第二遍：还是要看能拿多少分，多长时间能完成，上次的问题解决了没有，又出现了什么新问题，然后分析，补救。第三遍：是不是有的很熟练了，有的一看就知道怎么答了？这种可以跳过，随便选两道练练手，保持感觉就行，剩下的脑子里过过，没必要再花时间全部写一遍。然后不熟悉的，做错的，再分析，再补救。3遍都有错的，说明问题很大，需要下大功夫补习，然后找专题多练习，第三遍做完之后，需要整理整套题涉及的考点，难点，易错点。最后给大家整理专插本近10年的真题请扫描下方